对新疆的协助,Chaohong Tianhan丨为新疆的教育教育
日期:2025-07-07 09:41 浏览:

Since the 14th five-year plan, especially since the ninth national work conference on counter-to-country support for Xinjiang, under the cordial care of the Central Committee's Cordial and the care and guidance of the Ministry of Education and other national ministries and commissions, 19 provinces and cities that help ethnic groups in the field of education, make accurate efforts and suffering, suffering, hard work and suffering The strong momentum is injected into the high quality development of the cause of education in our地区,并强烈支持强大的教育区建设的稳定发展。
今年秋天,喀什职业和技术学院将增加7个新贵族,并计划注册3300名学生。不到一年前,该职业职业的高等学院与上海的全面帮助一起发展,并实现了各种合作管理模型,例如基于订单的培训,赋予品牌班级,现代认可系统和现代工业学院。
从现场选择的计划中,Xinjiang的资金在教师和专业建筑的帮助下提供帮助,上海无需努力参加整个过程,提供了6亿元的资金来支持Kashgar职业和技术学院的第一阶段,即改进和扩展该项目。
在过去的两年中,北京分配了8.7亿元基金,以支持新的新疆霍丹大学校园的第二阶段。 Shandong Province提供了7000万元的特殊基金StoSto支持Kashgar职业和技术学院,以提高质量和扩展。在接下来的两年中,山东还计划使用超过30%的协调资金和预订资金来支持在大学医疗医疗医疗医疗医疗医疗中综合培训大楼等项目的建设。
将新疆教育和协助置于进口蚂蚁位置,并尽力而为。这些切实的变化是由于中央和国家部长和委员会的顶级规划和一般指导造成的。自14五年计划以来,所有省和城市都帮助新疆实施了2,000多个教育和援助项目,并投资了133亿元人民币为新疆提供了帮助。在此期间,教育部与自主地区和新疆的生产和建筑团进行了密切的咨询,以及各省和城市的党和政府的代表团帮助Xinjiang和大学领导人支持大学的领导者来到新疆进行了几次调查和指导。 2023年8月,在乌鲁姆奇举行了对新疆教育逆时针支持的工作会议,教育部和自治区人民政府签署了一项战略合作协议。 2024年,教育在自治区和喀什的军团举行了一项战略咨询会议,以安排新疆的教育援助安排,并支持新疆南部高等教育的发展。
自治区已仔细地履行了其主要责任,并签署了199省和城市教育部的大纲协议,这些省份和城市有助于新疆和城市的省继续与教育和援助新疆促进战略合作。组织研讨会和教育援助交流,以积极加强沟通并进行码头,协调使用资金,项目,才能和其他援助来源,并努力促进新疆的高质量教育发展。
Yining County Nantong高中是江苏以帮助伊拉克的主要项目,总投资为2.12亿元。该项目的第一阶段投资了1.36亿y对新疆的帮助。它配备了现代设施,例如智能教室,高标准实验室,多功能体育馆等,使其成为当地条件下最好的中学之一。根据Thosestatistics的说法,在新疆和支持同行的各种大学的各省和城市的帮助下,我们的地区将在2024年改善1,843个公共幼儿园的运营条件,完成了“ 14五年计划”的关键指标,并专注于两年,并专注于监测和控制。所有符合94.69%的帐户标准的学校,以及对所有种族群体的人们的教育感益处。
心与猫的连接
促进沟通和整合
去年,在参加“母亲的条件·转向中国”后,新疆青年夏季学习与学习活动,Zepu County 3号中学的学生Nadira Ablizi,我个人感到RAPID的发展和发展。我在中国很坚强,我还能做谁! “ Aibibi Reginabushou是Tashkurgan Tajik Autonomous县Sienta中学的一名学生,他说:“这是我第一次离开家乡。我很幸运有机会欣赏母亲的大山和河流! “
自第14五年计划以来,新疆组织总共组织了33,000名学生去省,城市或其他省份进行各种学习和学习活动,尤其是在2024年,有9,000名学生去北京和相关省份进行“母亲的“母亲”条件和巡回演出。新疆的454.64万学生已向其他省份的学生进行了NG配对和共同建设,并进行“交手”友谊活动,进一步建立了交流和一体化以及增强对中国文化的认识。
变化机理
江安教师团队
在Kirgiz Autonomous县的2号中学中,该县受益于新疆的“团体式”教育援助,该学校欢迎一群教师,他们帮助新疆,由31位主题领导者和脊柱中的年轻老师组成。他们全都来自江苏省。在过去的两年中,每个人都在许多困难方面取得了成功,并专注于教学。
“学生对学习充满热情。看到自己的发展,他们所有的努力都是值得的。” Gao Kuananchang是一位生物学老师,拥有多年的教学经验,来自Mingdehigh School,位于江苏省Taicang City。
帮助新疆2号中学的老师不仅专注于学习教学,而且还积极扮演“通过和帮助”角色。每位帮助新疆的老师都有自己的学徒,帮助当地教师在教学,教学和研究方面成长,并专注于开发一个无法删除本地的高质量教师团体。
新疆理工大学的Yin-age老师Yuan Zhongxian在学生中非常受欢迎。 2023年,当元中心人到达大学时,碰巧的是,学校能量的主要服务工程很短,缺乏专业老师。他多年来一直在北京技术大学任教。他的到来就像及时的帮助。不仅教学的学生正在削减对学科知识的知识,而且是培养年轻教师的重要任务。从课程计划的设计到课堂教学技能,再到研究和纸质写作的科学项目,他指导他们步入 - 步骤。在他的仔细帮助下,一群年轻的老师迅速成长。
自14五年计划以来,在新疆教学中总共选择了15,900名教师,覆盖了13个县和CI的近200所学校能够向新疆介绍1,452名专家和才能的关系,收集了2,100多名银教师,而201,700名教师已经在该地区。
教师是教育的基础和教育之源。根据当地的需求,所有帮助新疆改变模式的省和城市,实施了一系列有效的援助步骤,以及在蒂安加山脉北方和南部的教育和教学中的先进概念。广东省正在塑造广东教师品牌,江安格的校长,班级教师,三支主要教师团队进行了诸如配对师父和学徒等活动,班级的区域公开演示和在农村教学。教师帮助新疆在喀什地区的各个层面上举办1,000个示威课,开放课程和讲座,并配对了500多名当地教师;江苏省强烈达到了Suyunyiqing,并在改善教育健康质量,为少数民族教师实施了民族普通语言和写作技巧培训计划,以及第一批教师参加的教师师范大学已达到78%。
服务行业
提高改变大学科学研究的能力
近年来,希望拥有高级大学和研究机构(例如中国采矿与技术大学)的有益学科和大学研究团队,新疆工程学院和大学帮助新疆包括“ Xinjiang Engineering College College College College College College College College College College College College College College College College College College College College of Xinjiang University of Xinjiang University siged Xinjiang University and Mobsize and Mobizing,Mobizing a Mobizing,Mobizizing,Mobils,Mobil a Mobils a Mobil’动员所有参与者的资源,进行滑雪研究,进行科学研究然后进行parnovation parnovation parnovation parnovation pernovation p p杂种parnovation para para and才能帮助新疆,并积极地促进了协助新疆大学的学校和大学的科学研究结果的实施。
自去年以来,新疆大学利用了大学的力量,这些大学帮助新疆探索和实施“共同建设学科”。学校的重点是提高三个一流学科的质量和升级:马克思主义理论,化学,计算机科学和技术,包括纪律的好处和支持大学的15个资源,并采用了一种基于许多部分的方法”,以“产生由三个一流学科的良好生态学领导的良好的生态学方法。
ang xinjiang ay nakatuon sa tatlong pangunahing lugar:pagmimina的oderhiya,现代grikultura sa mga ligaw na lugar,tradisyonal nagamot na Tsino at pang-internasyonal na pangangalagang medikal, at sinimulan ang pagtatayo ng mga unibersidad ng Xinjiang Advanced Research Institute of the Ministry of Education, na may 26 na mataas na antas ng domestic unibersidad na lumahok upang lumikha ng isang Xinjiang modelo ng Talent training, scientific research, change results, and international交流与合作。促进在喀什的建立“皮带和道路”研究所,并促进6个县和城市中7个高级国内大学的研究机构的建立。已经引入了学术团队Peng Suping,Wang Tieguan和Han Demin,并且不断增强大学的科学研究和变革。
自2023年以来,我们地区连续三年举行了国际工业,教育,研究和应用会议。新疆大学已经与高水平的国内大学携手,以加强合作机智h中亚的h大学,加深了教育链,人才能力,工业链的有机联系,并改变了变化,并共同促进了高质量的地区和社会经济发展。
从改善硬件设施到一般改善教师,从基础教育的平衡发展到高级教育的布局,教育援助到新疆在新疆的教育面对面,都突然到了不间断的宽度和深度。锚定在新时代建立强大的教育区的目标,对新疆的教育辅助专注于培养道德和培养人的基本任务,积极促进大学,中学和小学的意识形态和政治课程的综合构建,刺激语言和写作,增强教育的教育能力,以提高社区的能力,不断地提高教育的能力,不断地提高中国的能力,使能力发展成为现实的能力。速度和经济和社会发展,并为促进现代中国新疆风格技能提供了人才和知识支持。
tianhan.com-新疆每日记者Zhao Xiya [编辑:Liang yi]
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